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Archive for the ‘Trabajos y Actividades’ Category

Tarea: Absolutismo y Parlamentarismo

septiembre 18, 2018 Deja un comentario

Las siguientes secuencias pertenecen a la película “Matar un rey” (2003). Ambientada en la primera etapa de la Revolución Inglesa (1642-1660), narra el enfrentamiento entre el Parlamento inglés, liderado por Oliver Cormwell, y el rey Carlos I. Vuestra tarea es pensar que características del absolutismo consideráis que aparecen en el vídeo.

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Neofascismos

mayo 9, 2018 Deja un comentario

¿Sigue vivo el fascismo? ¿Son estos nuevos partidos políticos y movimientos ciudadanos una continuidad del pasado o una nueva realidad? Lo cierto es que en los últimos años se han multiplica los grupos de extrema derecha, alcanzando en muchos casos parlamentos y gobiernos, al calor de la crisis económica y la preocupación que para muchos supone la así llamada pérdida de identidad y crisis de los valores occidentales.

Para abordar este tema pongo a vuestra disposición la información recopilada el año pasado por los alumnos de 4ESO. Encontraréis información sobre partidos políticos, grupos, cine, música en el deporte etc.

La idea es que a partir de esta información, mas cualquier otra que vosotros queráis consultar o o conozcáis sobre el tema, escribáis un breve ensayo en el que valoréis la pervivencia/presencia del fascismo en el mundo actual.

Cada uno puede abordar el tema desde la perspectiva que considere: a partir de una visión general, centrándose en algún aspecto específico (grupo, partido político, país, parcela de la realidad afectada) pero siempre siguiendo esa estructura que ya habéis practicado:

  • Introducción: exposición del tema, y en este caso fundamental, de como habéis decidido abordarlo, cuál es la vía que habéis elegido para acercaros a él.
  • Contenido: es la parte más importante, ya que debe exponer claramente las ideas que queréis exponer, fundamentándolas de manera sistemática. Esto es lo más importante, no se trata de – “yo creo…”, “yo pienso…” -, sino de construir una visión personal y crítica a partir de un análisis argumentado de la actualidad.
  • Conclusión: pequeño resumen en el que se indican vuestras últimas impresiones u opiniones.Fecha de entrega: 29/05/2018 
  • NO ES OBLIGATORIO realizr ninguna parte de la tarea en alemán, pero, como siempre, aquel que realice alguna parte de la tarea utilizando la lengua de Goethe recibirá un EXTRA, siempre y cuando su origen no esté en uno de los muchos “translator” que pueblan la red.

    Forma de entrega: se puede entregar manuscrito. Aquellos que prefieran hacerlo en formato digital, deberán hacerlo vía Edmodo, donde también tenéis la entrada.

    El acceso a la información es a través de un muro de padlet. Aquí tenéis la dirección. La contraseña os la mando a través de Edmodo. Quién no pueda entrar a Edmodo o tenga algún problema que me escrica: profesorunrat@yahoo.es.

https://padlet.com/profesorunrat/6o8lycw66yuj

Aparte os enlazo un breve vídeo en el que se resumen algunos de los aspectos que según el escritor y filósofo italiano Umberto Eco nos permiten reconocer el fascismo actualmente:

Diez días que conmovieron al mundo

abril 22, 2018 Deja un comentario

Resumen del documental que narra, en base al libro de John Reed, el desarrollo de la Revolución Rusa de 1917 mezclando imágenes de archivo originales y películas de Eisenstein, Aleksandrov y Pudovkin. (FILMAFFINITY)

Título original: Ten Days That Shook the World (TV)aka
Año: 1967   Duración: 80 min.  País: Unión Soviética (URSS)
Director: Norman Swallow
Guión: Grigori Aleksandrov, Derek Granger, Michael Murphy, Norman Swallow (Libro: John Reed)
Música: Revol Bounin
Productora: Coproducción URSS-Reino Unido; AP Novosti / Granada Television

A partir de las secuencias seleccionadas responde a las siguientes preguntas sobre la Revolución Rusa:

  • ¿Qué características tenía la Rusia prerevolucionaria? ¿Cuáles fueron las causas de la Revolución?
  • ¿Qué fue la Revolución de 1905? ¿Qué consecuencias tuvo?
  • ¿Qué papel jugó la IGM en el proceso revolucionario de 1917?
  • Explica la Revolución de Febrero de 1917 y su evolución política
  • ¿Qué eran los soviets? ¿Qué papel jugaron en la Revolución?
  • Explica la Revolución de Octubre de 1917
  • ¿Cuáles son las primeras medidas del gobierno de Lenin?

En el siguiente enlace puedes ver el DOCUMENTAL COMPLETO

Imperialismo (1870-1914)

abril 9, 2018 Deja un comentario

En el enlace podéis descargar la versión de la presentación en PDF : ABRIR ARCHIVO

En el siguiente vídeo se resumen muy bien los contenidos fundamentales del tema:

La Unificación de Italia (1859-1871)

diciembre 8, 2017 Deja un comentario

Aquí tenéis la presentación de la Unificación italiana. Al final tenéis el esquema que trabajamos en clase, que también podéis descargar en el siguiente enlace >>ARCHIVO

El comienzo de la Revolución Francesa

noviembre 16, 2017 Deja un comentario
    Tras la Independencia de los Estados Unidos, el siguiente paso hacia la implantación de un nuevo sistema político y social basado en las nuevas ideas de la Ilustración fue la Revolución Francesa (Die Französische Revolution). Miles de páginas se han escrito sobre ella y se ha convertido en el símbolo del paso de la Edad Moderna a la Edad Contemporánea.Lo primero es siempre conocer el porqué, las causas (die Ursachen, die Gründen), y para ello vamos a trabajar con un par de vídeos. Están en alemán, así que habrá que aguzar el oído (o la vista).

    Aufgabe 1: URSACHEN DER REVOLUTION

  • In diesem Video sind verschiedene Ursachen der Französischne Revolution vorgestellt. Welche halt ihr für wichtig?

 

Aufgabe 2: AUSBRUCH DER REVOLUTION

 FRAGEN:

  • Wann war die Französische Revolution?
  • Welcher König regierte, als die Revolution ausbrach?
  • Welche Probleme haben sich vor der Revolution ergeben?
  • Welche Lösung haben sich die Ministern von Ludwig XVI ausgedacht? Hat es funktioniert? Begründet eure Antwort
  • Was waren die Generalstände?

    Aufgabe 3: ESKALATION DER GENERALSTÄNDE

 FRAGEN:

  • Welches Wahlsystem hatten die Generalstände? Was hält ihr davon?
  • Wie wurde die Nationalversammlung gegründet? Was haben ihre Mitglieder geschworen?
  • Was geschah am 14 Juli 1789? Oft wird es als der eigentliche Beginn der Französischen Revolution gesehen. Aber was war das eigentlich?
  • Welche Maßnahmen traf die Nationalversammlung?

Constitución de Estados Unidos

noviembre 8, 2017 Deja un comentario

Aprobada en 1787, se convierte en la base del nuevo sistema político surgido en EEUU tras la Guerra de Independencia. Es también la primera ocasión en la que se ponen en práctica los principios del pensamiento político de la Ilustración.

  • A partir del siguiente esquema explica sus características y qué ideas del liberalismo político recoge.
  • La Constitución de 1787 sigue vigente hoy en día  ¿Cómo crees que es posible que EEUU se siga rigiendo por un texto de más de 200 años?
  • INVESTIGA  sobre “La Carta de Derechos” y las “Enmiendas”

Aquí puedes consultar un esquema en alemán IR

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