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Actividad: el nacimiento de los EEUU

octubre 10, 2019 Deja un comentario

Con la independencia de los Estados Unidos comienza el ciclo de revoluciones políticas que van a poner fin al Antiguo Régimen y, junto a la Revolución Industrial, pondrán las bases del mundo contemporáneo.

Para trabajar el tema vamos a comenzar viendo un vídeo que resume todo el proceso, también conocido como Revolución Americana. Esta actividad que íbamos a hacer en clase, se ha convertido, por mi ausencia en el día de hoy, en vuestros DEBERES para el próximo MARTES 15/10/19.

VÍDEO REVOLUCIONES

Contesta las siguientes preguntas a partir de la información que Del vídeo, completándola sie es necesario con la del libro de texto o cualquier otra fuente de información.

    1. ¿Qué territorios se independizaron de la corona británica para formar los EEUU de América?
    2. ¿Quién era el rey de Gran Bretaña cuándo se produce la revolución?
    3. ¿Quiénes son para los americanos los “Padres Fundadores” (Founding Fathers)?
    4. ¿Qué características tenía la sociedad en las colonias británicas que la diferenciaba de la europea?
    5. ¿Qué causa se nombra en el vídeo como fundamental para el estallido de la Revolución Americana? Pon algún ejemplo
    6. ¿Qué crees que se quiere decir con el lema “no más impuestos sin representación”?
    7. ¿Qué fue el Motín del Té?
    8. ¿Quién lideró al ejército americano en su lucha contra los británicos? ¿Qué cargo desempeñó al finalizar la guerra?
    9. ¿Qué países europeos apoyaron la causa americana? ¿Por qué?
    10. ¿Cuándo se produce la Declaración de Independencia de EEUU? ¿Quiénes la redactaron?
    11. ¿Con qué tratado reconocen los británicos la independencia de las Trece Colonias?

PRESENTACIÓN

Si quéreis podéis cunsultar la siguiente presentación:

Constitución de Estados Unidos

noviembre 8, 2017 Deja un comentario

Aprobada en 1787, se convierte en la base del nuevo sistema político surgido en EEUU tras la Guerra de Independencia. Es también la primera ocasión en la que se ponen en práctica los principios del pensamiento político de la Ilustración.

  • A partir del siguiente esquema explica sus características y qué ideas del liberalismo político recoge.
  • La Constitución de 1787 sigue vigente hoy en día  ¿Cómo crees que es posible que EEUU se siga rigiendo por un texto de más de 200 años?
  • INVESTIGA  sobre “La Carta de Derechos” y las “Enmiendas”

Aquí puedes consultar un esquema en alemán IR

hmcesquemaconstituciondeloseeuu

El periodo de entreguerras: lod “felices años 20” y la crisis del 29

abril 13, 2016 Deja un comentario

En el tema 10 nos vamos a centrar en los cambios sociales y las características de la economía, su evolución y consecuencias, prestando especial atención a su relación con la extensión de los fascismos en Europa. Para ello trabajaremos con el siguiente esquema:

  1. La economía de posguerra: el problema de la deuda y el papel de los EEUU
  2. Los “Felices Años Veinte”: sociedad de masas
  3. La crisis del 29 y la Gran Depresión
  • La economía de los EEUU antes de la crisis
  • El estallido de la crisis: el Crack del 29
  • Hacia la Gran Depresión: impacto en EEUU y mundialización de la crisis. El caso de Alemania.
  • Consecuencias económicos, sociales y políticas
  • Medidas tomadas contra la crisis: Keynes, Roosevelt y el New Deal

 

Os enlazo unos apuntes que explican todo el proceso relacionado con la crisis del 29 y  la Gran Depresión que os pueden ayudar a entender adecuadamente todo el proceso
>>ARCHIVO
– Textos complementarios
>>ARCHIVO

Por último, tenéis la presentación que vimos en clase, recordad que os pondré gráficos en el examen: